过度陪伴和忽视孩子的内心感受
在《小快乐》中，陶红的妈妈为女儿英子做了一切:
女儿步入高三，她辞了读书的工作，还要为学习准备考题;
舒氏针灸培训班怕自己学习太累缺乏营养，换花样炖汤;
他甚至在书房里做了一扇玻璃窗来监视自己的一举一动。
母亲的陪伴是最重要的。
但是英子，在母亲的不断监视下，终于承受不住压力，选择了跳江。
要知道，陪伴不等于陪伴，不等于监督和干涉孩子的生活。
只有充分尊重孩子的感情，保持一定的界限感，才能保持良好的亲子关系，给孩子更稳定、更长久的陪伴。
作家Sherry Rao在她的书《幸福就是和你的孩子一起享受生活中的小幸福》中总结道:
陪伴是对孩子最好的教育，教育只不过是陪伴的另一种方式。
根据孩子的年龄，我们需要不同形式的陪伴。
0-3岁是启蒙阶段，陪伴是亲密的爱
0-3岁，是孩子身心成长最重要的时期，也是安全感形成的关键阶段。
在这个时候，父母一定要给孩子足够的爱，比如拥抱，微笑，对视，哭的时候温柔的爱抚，花更多的时间和他在一起，做他喜欢的事情。
此外，父母必须无条件地接受孩子，直面孩子的情感，让他们感受到你全心全意的爱。
一旦孩子的安全感缺失，是一辈子都弥补不回来的。
从小就感受到父母爱的孩子会更加独立，心智也会更加坚强，以后也不会因为一件小事而崩溃。
4到6岁是幼稚的阶段，陪伴是探索
4-6岁可以说是儿童好奇心最活跃的阶段，他们对一切未知的事物都充满了好奇心。
我记得我女儿4岁的时候，她就像一个会走路的“十万个为什么”。
妈妈，为什么枫叶是红色的?
日落之后太阳去了哪里?
为什么我们每天都要吃东西?
每次我都尽力耐心地给她答案，保护孩子宝贵的求知欲和探索欲。